Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    В МБДОУ "Детский сад № 23" оборудовано 2 групповых помещения, в состав которых входят: раздевальная для приема детей и хранения верхней одежды, групповая (для проведения игр, занятий и приема пищи), буфетная (для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды), туалетная (совмещенная с умывальной).  Группы оснащены необходимой мебелью, оборудованием, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями Основной образовательной программы и ФГОС ДО.

Соблюдение строительных норм и правил (СанПиН 2.3/2.4.3590-20 ГОСТ).  Соответствие уровню и направленности реализуемых образовательных программ
Год основания  ДОУ		1970
Общая площадь  земельного участка ДОУ		2983 кв.м
Общая площадь здания  (2 этажа)		529,3 кв.м
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
Центры развития детей в групповых помещениях
Познавательное направление развития детей	u      Центр Науки в групповых помещениях  (мини лаборатории; уголок природы) u     Центр  конструирования
Физическое направление развития детей	u      Центр физической культуры и спорта в групповых помещениях (стандартное и нестандартное физкультурное оборудование и материалы) u      Музыкально - спортивный зал
Художественно-эстетическое направление развития детей	u     Центр искусства (материалы по ознакомлению с искусством, предметы искусства, материалы и оборудования для самостоятельной детской изобразительной и театральной деятельности) u    Музыкальные уголки (музыкально дидактические игры; детские музыкальные инструменты)  Театральные уголки, уголки ряженья
Социально-коммуникативное развитие детей	u    Уголки безопасности в групповых помещениях (модели пешеходных переходов в групповых помещениях; настольно дидактические игры по ПДД и ППБ) u    Центр сюжетно - ролевых игр (атрибуты для сюжетно – ролевых игр; наборы игрушек и предметов, помогающие отобразить социальный быт; разнообразные технические игрушки; игрушки – персонажи, куклы, отражающие половую принадлежность, фигурки животных (взрослых и их детенышей); предметы – заместители; оборудование для режиссёрских игры; макеты (объемные и плоскостные)) u    Уголок настроения ( с целью создания условия для отдыха, уединения детей, релаксации и самостоятельных игр в течении дня, необходимых для выражения переживаемых детьми стрессовых ситуаций, неприятных эмоций)
Речевое развитие	Книжные уголки Театральные уголки

                   ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

                                                                                    БИБЛИОТЕКА

Отдельного помещения нет, литература находится в методическом кабинете и в группах: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература.

Методический кабинет

Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, мультимедийным оборудованием, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Средства обучения и воспитания сформированы по видам:

- методическая литература;

- дидактические пособия;

- наглядные пособия.

                                                                ОБЪЕКТЫ СПОРТА

        В образовательной организации созданы все условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. В детском саду оборудован музыкально-физкультурный зал, в котором проводятся утренняя гимнастика, НОД, физкультурные досуги, праздники и развлечения. Общая площадь зала - 57,5 кв.м. Освещенность - естественная 4 окна, искусственная 6 светильников.

        В зале имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы: физкультурное оборудование - гимнастическая стенка, гимнастические скамейки, мишени разных типов, стойки и планки для прыжков, кольца для баскетбола; детские спортивные тренажеры; спортивный инвентарь - мячи, мешки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры, скакалки, следовые и массажные дорожки и др. Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо - физиологическим особенностям детей, их возрасту.

          Для музыкальной деятельности зал оснащен современным оборудованием: мультимедийный программный комплект, пианино, синтезатор, музыкальный центр, учебно методическими материалами: оборудованием для музыкальных игр-драматизаций, атрибутами для игр, детскими музыкальными инструментами (металлофоны, ксилофоны, барабаны, бубны, гармошки, погремушки), портретами композиторов. Создана фонетика (диски, аудиозаписи), имеется нотный материал.

                                            СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

       Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Средства обучения подразделяются на следующие виды:

-печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.)

-электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.д.)

-аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные фильмы на цифровых носителях).

-наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски).

-спортивное оборудование (гимнастическон оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.).

         О доступности образовательных услуг для инвалидов и детей с ОВЗ

 МБДОУ "Детский сад № 23" предоставляет условия  для воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и детей- инвалидов

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

       Конструктивные особенности здания МБДОУ "Детский сад № 23" не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. Входная площадка имеет звонок при входе. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло "Выход", видеонаблюдением. При необходимости ребенку-инвалиду и лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

ДОСТУП К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ

Информационно-коммуникационные средства
Число компьютеров в управлении	2
Выход в Интернет	есть
Число педагогов, владеющих компьютером (в % к общему числу)	100
Официальный сайт ДОУ	Сайт: http://www.dou-23.caduk.ru/ официальный сайт имеет версию сайта для слабовидящих

     Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования:

- переносная мультимедийная установка  (проектор, экран, ноутбук);

- музыкальный центр (музыкальнщ-спортивный залл);

-музыкальный синтезатор

- магнитофоны (в каждой возрастной группе)

   При необходимости, дети-инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием.